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立足教研 生本课堂——大同小学语文组教研课活动报道

发布时间: 2017-06-09 11:12:21   作者:XW016   来源: 大同小学   浏览次数: 96  

本学期,我校语文教研组在汪艳春组长的带领下,依托洪霞主任提供的“分梯度教研讨论”的方法指导,以课程改革为立足点,以教学为中心,坚持教学、科研、培训三位一体,努力追求课堂的有效教学,不断改进和创新学科教研组建设模式,大力推进课堂教学改革。68日上午,龙继红校长等多位行政和全体语文老师齐聚四乙班教室,聆听了陈瑶老师的教研课——《父亲的菜园》,课后大家进行了开放研讨。 

陈瑶老师执教的是一篇略读课文,在设置了大问题“从荒凉的坡地”最终怎么变成了“碧绿的翡翠”的基础上,在课堂上引导学生通过不同方式地朗读课文,不仅鼓励学生在读中感悟,而且最大限度地促进每个层面的学生都能将课文读通顺。并凭借语句归类,引导学生抓住稳重描写父亲言行的句子,将教学重点最后落在了写作指导上,加强学生对记事写人这一类文章写作方法的感悟。陈瑶老师具有强烈的开放意识,教学目标明确、扎实,大问题的呈现激发了孩子们思维的广度、深度,她还善于让学生抓文本空白处进行合理想象,真正让学生读到位、读出味。由读到悟,再到写,层层递进,课堂有趣味,有高度。

课后的研讨会上,老师们充分肯定了陈瑶老师的教学功底,也提出了“如何抓住略读课文的特点上好略读课文”进行研讨,殷智强校长还提出“教是精神层面到价值层面的体现”的新思考,提倡老师们在日常教学中渗透正确的价值观,给孩子们一个开放、进取的精神世界。精彩纷呈的发言,开启了教师的智慧,拓宽了彼此的视野,也促使教师进一步深入地去思考自己教学得失,从“观”中吸取精华,从“议”中受益匪浅。

生动有趣的课堂教学

 

同学们认真聆听、思考

 

行政和全体语文老师认真聆听

 

汪艳春老师组织教研会议

 

周赞军老师发言

 

殷智强校长总结发言

 

( 供稿:周芷媛; 供图:周芷媛; 审核:汪艳春; )